Exhorta diputada a crear programas educativos de respeto a los animales
05 de Marzo de 2026
La diputada Daniela Flores Barnils presentó a la Diputación Permanente un Anteproyecto con Punto de Acuerdo, mediante el cual exhorta a la Secretaría de Educación de Veracruz (SEV), para que, en el ámbito de sus competencias, diseñe, implemente y fortalezca programas educativos en centros escolares de la entidad, orientados a promover la protección, el bienestar y el cuidado responsable de perros y gatos como animales sintientes.
Durante su participación en la séptima sesión ordinaria, la legisladora de la bancada de Morena dijo que con estos programas se fomentaría en la comunidad estudiantil los valores de empatía, respeto y responsabilidad hacia los animales.
Ante sus homólogas y homólogos expresó que el respeto hacia toda forma de vida constituye uno de los pilares fundamentales de una sociedad verdaderamente justa, empática y progresista. “resulta imprescindible reconocer que el trato digno hacia los animales, no es únicamente un asunto de carácter ético o moral, sino también una responsabilidad social que incide directamente en la construcción de una cultura de paz”.
Previamente, indicó que en Veracruz, como en gran parte de México, el abandono y maltrato de perros y gatos sigue siendo una problemática que impacta y no solo en el bienestar animal, sino en la salud pública, la seguridad comunitaria y el equilibrio ambiental.
Agregó que la presencia de animales en situación de calle se traduce en riesgos sanitarios, reproducción descontrolada, transmisión de enfermedades zoonóticas y, en muchos casos, situaciones de violencia que reflejan una preocupante descomposición del tejido social.
La diputada Flores Barnils destacó que la educación se erige como la herramienta más efectiva para generar cambios estructurales en la conducta social desde edades tempranas y que formación de niñas, niños y adolescentes bajo principios de respeto hacia los animales contribuye a desarrollar habilidades socioemocionales como la empatía, la responsabilidad y la solidaridad.
Asimismo, añadió que corresponde a las autoridades educativas asumir un papel proactivo en la promoción de una cultura de protección y bienestar animal mediante la implementación de contenidos pedagógicos que sensibilicen a la comunidad estudiantil sobre la importancia del cuidado responsable de los perros y gatos como seres sintientes.
Para finalizar, manifestó que los programas escolares estarían enfocados en temas como: la tenencia responsable de mascotas, prevención del abandono y maltrato, respeto hacia la vida animal, convivencia armónica entre personas y animales, así como el impacto del abandono en la salud pública.
